استخدام الوسائط الالكترونية لنشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي بالجامعات اليمنية

ما في هذه الدراسة الى تحديد ابرز الوسائط الالكترونية التي يمكن استخدمها في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي بالجامعات، ودرجة اهمية استخدام هذه الوسائط في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي من وجهة نظر افراد عينة البحث، وتقييم هاي استخدام الجامعات اليمنية لهذه الوسائط في نشر ثقافة الجودة والاعتماد بين المنتسبين اليها، وتحايا ابرز معوقات استخدام هذه الجامعات للوسائط الالكترونية في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي، وتضمنت عينة البحث (164) فردا من القيادات الادارية المتخصصة بالجودة والاعتماد الاكاديمي في الجامعات اليمنية. وتم جمع البيانات الاولية من افراد عينة البحث من خلال استبانة تضمنت مجموعة من الفقرات المتعلقة بمضامين واهداف البحث. واظهرت نتائج الدراسة ارتفاع درجة اهداف استخدام الوسائط الالكترونية ، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى 200 في تصورات افراد العينة لدرجة اهداف استخدام الوسائط الالكترونية في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي تعزي المتغيرات: الجنس، ملكية الجامعة، الدرجة العلمية، الخبرة السابقة. كما اظهرت نتائج الدراسة ضعف تبني الجامعات اليمنية للعديد من الوسائط الالكترونية في نشر ثقافة الجودة والاعتماد بين المنتسبين اليها، ووجود العديد من المعوقات التي تحول دون الاستخدام الفعال للعديد من الوسائط الالكترونية في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي وخلصت الدراسة الى تقديم توصيات مقترحة لتفعيل استخدام الجامعات اليمنية للوسائط الالكترونية في نشر ثقافة الجودة والاعتماد الاكاديمي في ضوء نتائج الدراسة. كلمات مفتاحية :