Title of article :
Inhibitory Control and Harsh Discipline as Predictors
of Externalizing Problems in Young Children: A Comparative
Study of U.S., Chinese, and Japanese Preschoolers
Author/Authors :
Sheryl L. Olson، نويسنده , , Twila Z. Tardif، نويسنده , , Alison Miller &
Barbara Felt، نويسنده , , Adam S. Grabell، نويسنده , , Daniel Kessler &
Li Wang، نويسنده , , Mayumi Karasawa، نويسنده , , Hidemi Hirabayashi، نويسنده ,
