Physical Activity and Social Cognitive Theory: ATest in a Population Sample

The purpose of the study was to test the Social Cognitive Theory (SCT; Bandura, 2004) for explaining physical activity (PA) in a large population sample of adults with type 1 or type 2 diabetes. Study objectives: (1) test the fit of the SCT structure in the total sample, and the diabetes sub-types; (2) determine the SCT structural invariance between the type 1 and type 2 groups; and (3) report explained variance and compare strength of association for theSCT constructs in predicting PA for both type 1 and type 2 groups. In all, 2,311 individuals with type 1 or type 2 diabetes were assessed on their selfefficacy, outcome expectancies, impediments, social support, goals, and physical activity at baseline and 1,717 (74.5%) completed these assessments again at 6 months. Multi-group Structural Equation Modeling was conducted. The findings provide evidence for the utility of the SCT in the diabetes samples. The SCT fits individuals with type 1 and type 2 diabetes except for SCT impediments, which appear to be obstructing goal-setting in individuals with type 2 diabetes only. Promotion of health behavior should target selfefficacy to set goals and change behavior. Outcome expectancies and social support are also important factors for setting goals and behavior performance. Objectifs. Mettre à l’épreuve la théorie cognitivo-sociale (SCT de Bandura, 2004) dans l’explication de l’activité physique (A.P.), cela dans un grand échantillon tiré de la population des adultes souffrant des types 1 ou 2 de diabète. Les buts de la recherche: 1) Evaluer la pertinence de la structure SCT pour l’ensemble de l’échantillon et pour les formes de diabète; 2) Déterminer l’invariance structurelle de la SCT entre les groupes de type 1 et de type 2 et 3) indiquer la variance expliquée et comparer la puissance des concepts SCT dans la prédiction de l’A.P. pour les deux groupes (type 1 et type 2). Méthodes. On a d’abord évalué l’auto-efficience, l’espoir d’un résultat, les difficultés rencontrées, le support social, les objectifs et l’activité physique de 2,311 individus présentant des diabètes de type 1 ou de type 2; ensuite 1717 (74,5 %) ont redonné six mois plus tard des renseignements sur ces différentes rubriques. Le modèle d’équation structurel multigroupes a été appliqué. Résultats. Des indices de l’intérêt du SCT apparaissent pour l’analyse des échantillons de diabétiques. Le SCT est en adéquation avec les individus présentant un diabète de type 1 ou de type 2 à l’exception de la variable « difficultés rencontrées » qui contrecarre le but poursuivi seulement pour les diabétiques de type 2. Conclusions. Le développement de conduites liées à la santé devrait se centrer sur l’auto-efficience pour établir des objectifs et modifier les comportements. Les espoirs de résultats et le support social sont aussi des facteurs importants dans la fixation d’un but et la performance comportementale.