شماره ركورد :
1149
سرشناسه :
هادي نژاد فايزه
عنوان :
تاثير تدريس هم آيي واژگان از طريق نقشه مفهومي بر دانش ادراكي و دانش توليدي هم آيي واژگان زبان آموزان دبيرستاني ايراني
پديد آور :
هادي نژاد فايزه
نقش :
نويسنده
اطلاعات نشر :
زاهدان دانشگاه سيستان و بلوچستان
تاريخ فارغ التحصيلي :
1393
صفحات اصلي :
95
مشخصات ظاهري :
جدول
مشخصات ظاهري :
جدول
يادداشت :
متن به انگليسي
موضوع :
باهم آيي (زبان شناسي) , زبان شناسي , زبان انگليسي- راهنماي آموزشي- خارجيان , يادگيري مفاهيم , تدريس اثربخش- ايران
شناسه هاي افزوده :
ت ناشر دانشگاه سيستان و بلوچستان , پ استاد راهنما حيدري فرخ لقا , ع Faeze Hadinezhad. The effect of teaching lexical collocations through concept mapping on receptive and productive knowledge of collocations among Iranian high school EFL learners
ردة اصلي :
425
شماره :
0
شمارة كاتر :
ت 173 هـ
كليدواژه - جزئيات :
اطلاعات نشر - جزئيات :
لينک به اين مدرک :
بازگشت