4211

تقوايي محمد

تاثير رويكردهاي آموزشي فردي و گروهي بر اساس برون داد زباني بر يادگيري درخواست در زبان انگليسي توسط زبان آموزان ايراني سطح مقدماتي

تقوايي محمد

نويسنده

زاهدان دانشگاه سيستان و بلوچستان

1392

115

جدول , نمودار

جدول، نمودار

زبان انگليسي- فراگيري , زبان انگليسي- راهنماي آموزشي , مطالعه و فراگيري , زبان انگليسي- راهنماي آموزشي- خارجيان

ت ناشر دانشگاه سيستان و بلوچستان , پ استاد راهنما نورمحمدي اسماعيل , پ استاد مشاور موسي پور نگاري گيتي Mousapour Negari Giti

428

24

ت 646 ت