عنوان :
تاثير آموزش مبتني بر تلفن همراه بر يادگيري افعال مركب توسط زيان آموزان و ديدگاه آنها نسبت به يادگيري مبتني بر تلفن همراه
تحقيق و نگارش :
تحقيق و نگارش يزدان چوب ساز
استاد(اساتيد) راهنما :
استاد راهنما فرخ لقا حيدري
تاريخ فارغ التحصيلي :
1393
مشخصات ظاهري :
[د]، 93، xiiص.: جدول
يادداشت :
ص. ع. به انگليسي: Yazdan choubsaz. The effect of mobile-mediated instruction on learning phrasal verbs by Iranian EFL learner and their perception toward mobile learning , كتابنامه: ص. 73- 83
موضوع :
زبان انگليسي -- فراگيري , تلفن همراه , زبان انگليسي -- فعلهاي مركب , زبان انگليسي -- دستور-- راهنماي آموزشي , زبان انگليسي -- راهنماي آموزشي-- وسايل كمك آموزشي ديداري و شنيداري
شناسه هاي افزوده :
پ استاد راهنما حيدري، فرخ لقا , ت ناشر دانشگاه سيستان و بلوچستان
كليدواژه :
يادگيري زبان از طريق تلفن همراه , افعال مركب , ديدگاه زبان آموزان
مقطع تحصيلي :
كارشناسي ارشد
اطلاعات نشر :
زاهدان دانشگاه سيستان و بلوچستان
رشته تحصيلي :
زبان انگليسي