شماره ركورد :
1032
عنوان :
بررسي تاثير آموزش خواندن انتقادي از طريق تحليل انتقادي گفتمان برتوانايي درك مهارت خواندن دانش آموزان دبيرستاني
پديدآورندگان :
رشيدي ناصر استاد راهنما , اصغرزاده رقيه نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
محل تحصيل :
شيراز
مقطع تحصيلي :
فوق ليسانس
نام دانشكده :
ادبيات و علوم انساني
رشته :
زبان انگليسي
گرايش :
آموزش
تعداد صفحه :
0
سال انتشار :
1388/11/18
كليدواژه زبان طبيعي :
شيوه خواندن انتقادي , روش سنتي , دانش آموزان دبيرستاني دختر , آزمون مستقل T , توانايي درك خواندن , تحليل انتقادي گفتمان
دامنه موضوعي :
علوم انساني
زبان :
فارسي
لينک به اين مدرک :
https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=16&DC=1032
