شماره ركورد :
13955
عنوان :
مقايسه كاركرد اجرايي برنامه ريزي و مهار پاسخ در كودكان دچار بي توجهي غالب، پيش فعالي غالب، نوع تركيبي بي توجهي/بيش فعالي و كودكان بهنجار
پديدآورندگان :
خليلي زهرا نويسنده
نام دانشگاه :
شيراز
محل تحصيل :
شيراز
مقطع تحصيلي :
فوق ليسانس
نام دانشكده :
واحد بين الملل
رشته :
روانشناسي
گرايش :
باليني
تعداد صفحه :
2
سال انتشار :
1392/12/21
كليدواژه زبان طبيعي :
كودكان مبتلا به اختلال پيش فعالي/نارسايي توجه , كاركردهاي اجرايي
زبان :
فارسي
لينک به اين مدرک :
https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=16&DC=13955