عنوان :
بررسي تاثير كاربرد روش آموزش تلويحي (غيرآشكار) طرحهاي شخصي در كاهش كم آموزي دانش آموزان دختر پايه پنجم ابتدايي شهر تهران
پديدآورندگان :
دكتر بني جمالي نويسنده , علي محمدي محبوبه نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه الزهرا، دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي
كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش تلويحي , كاهش كم آموزي , دانش آموزان دختر , پنجم ابتدايي , تهران , طرحهاي شخصي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
در فضاي پيچيده مدرسه ، در كنار دانش آموزان موفقي كه توانسته اند عملكرد تحصيلي خوبي داشته باشند، دانش آموزان با استعداد و خلاقي هم هستند كه به دليل فقدان انگيزش پيشرفت كافي و وجود نگرش منفي نسبت به مجموعه عوامل موجود در مدرسه ، همچنين بدليل پايين بودن سطح خودپنداره و عدم شناخت واقعي نسبت به توانمنديهاي بالقوه خود، عملكرد تحصيلي پاييني داشته و بعنوان دانش آموزان كم آموز شناخته شده اند. ...
