شماره ركورد :
26562
عنوان :
بررسي تاثير كيفيت آب آبياري و نسبت آبشويي بر كيفيت زه آب و توزيع نمك در نيمرخ خاك
پديدآورندگان :
لندي اسماعيل نويسنده , رحمان رحيم زادگان نويسنده
نام دانشگاه :
اصفهان : دانشگاه صنعتي اصفهان . دانشكده كشاورزي
رشته :
كارشناسي ارشد (آبياري و زهكشي )
تعداد صفحه :
100
سال انتشار :
1373
كليدواژه زبان طبيعي :
كلر , خاك , گياه , آبشويي , فيزيكي , آبياري , شيميايي , بيلان , طبقه بندي , نمك , اصلاح كننده , زه , زهكشي , سديم , مواد , نيمرخ , بر , كيفيت آب , حلاليت
چكيده :
يكي از مشكلات عمده در رابطه با آبياري در مناطق خشك و نيمه خشك ، تجمع خاك مي باشد. آب آبياري حتي اگر از بهترين نوع باشد، مقداري املاح را به خاك منتقل كرده و باعث افزايش غلظت نمك در خاك مي گردد. با توجه به محدوديت منابع آب استفاده از آبهاي با كيفيت نامناسب روزبه روز افزايش مي يابد. موفقيت كشاورزي با اينگونه آبها در اثر آبشويي و استفاده از مواد اصلاح كننده امكان پذير است . بنابراين تعيين مقدار آب مورد نياز به منظور آبياري و آبشويي املاح از خاك با توجه به كيفيت آب آبياري ، غلظت نمكها در نيمرخ خاك و تركيبات زه آب از اهميت خاصي برخوردار است . همچنين با توجه به اينكه در بررسيهاي تيوري به منظور بدست آوردن معادلات نياز آبشويي ، جهت ساده سازي روابط از يك سري عوامل موثر در بيلان آب و املاح در خاك صرف نظر مي گردد. معمولا" در عمل غلظتي كه در زه آب مشاهده مي شود، با غلظت محاسبه شده از روابط پيشنهادي متفاوت است . به منظور بررسي غلظت واقعي زه آب تحت كيفيت هاي مختلف آب و آبياري و نسبتهاي آبشويي ، همچنين بررسي توزيع شوري در نيمرخ خاك ، طرحي با استفاده از سه كيفيت آب آبياري (1، 2، 4 دسي زيمنس برمتر) و چهار نسبت آبشويي (0/1، 0/2، 0/3 و 0/4)در دو نوع خاك و در سه تكرار بر روي ستونهاي خاك به عمق 1 متر و قطر 0/3 متر انجام گرديد. نتايج حاصله از اجراي طرح نشان داد، كيفيت زه آب به مقدار زيادي بستگي به كيفيت آب و آبياري ، نسبت به آبشويي اعمال شده و خصوصيات فيزيكي و شيميايي خاك دارد... خلاصه مندرجات : ... فهرست جدوال +فهرست اشكال +فهرست تصاوير+بررسي كيفيت آب و آبياري +اثر كيفيت آب و آبياري بر شوري و تجمع املاح در خاك +مواد و روشها+محل اجراي طرح و انتخاب خاكها و آب مورد نياز+تعيين خصوصيات فيزيكي خاكها+نتايج و بحث ...
يادداشت :
مركز اسناد و آمار
زبان :
فارسي
لينک به اين مدرک :
بازگشت