عنوان :
بررسي وضعيت آموزشي كتابداري در ايران با تاكيد برمراكز آموزشي مستقر در تهران
پديدآورندگان :
دوستدار يحيي نويسنده , فرجي سيهلا نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه آزاد اسلامي
كليدواژه زبان طبيعي :
وضعيت آموزشي كتابداري , تهران , مراكز آموزشي , ايران , اطلاعات كتابشناختي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
هدف از اين پژوهش مطالعه در چگونگي موقعي كنوني آموزش كتابداري در ايران و ارتباط آن با گذشته و بررسي سير تحولاتي كه آموزش كتابداري در ايران داشته است . تحقيق حاضر به بررسي وضعيت اعضاي هيات علمي و كتابخانه هاي 8 مركز آموزش كتابداري مستقر در تهران پرداخته است . روش پژوهش تلفيقي از سه روش تاريخي ، سندي و پيمايشي است . در روش پيمايشي گردآوري اطلاعات با استفاده از پرسشنامه و مصاحبه انجام شده است . جامعه مورد مطالعه گروههاي آموزشي كتابداري است . نتجه تحقيق روشن كرد كه آموزش كتابداري از آغاز شكل گيري با نوسانهاي فراواني روبرو بوده است . بازده درسها اصولا كم است و اين تا حدودي مربوط به نحوه تدريس ، شخصيت و دانش استاد، عدم وجود كتابهاي تاليفي و جنبه نظري درسها است . كادر آموزشي كتابداري دانشگاه ضعيف است . پاره اي از درسها تكرار درس ديگريست . جنبه نظري درسها زياد است ونحوه انتخاب دانشجو اصلا صحيح نيست . نتايج حاصله از اين پژوهش نشان مي دهد كه متخصص كتابداري به خصوص در مقطع دكتري در كشور كم است ...
يادداشت :
+مركز اطلاع رساني و خدمات جهاد علمي جهاد سازندگي - تهران
