عنوان :
آموزش كتابداري در ايران : عوامل تاثيرگذار
پديدآورندگان :
سعيدي فرخنده نويسنده , راسكي كنراد نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه كيس وسترن ريزرو، اوهايو آمريكا
كليدواژه زبان طبيعي :
ايران , آموزش كتابداري
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
هدف اصلي اين تحقيق مطالعه وضعيت آموزش كتابداري در ايران است . روش تحقيق توصيفي است . گردآوري اطلاعات از طريق مصاحبه ، پرسشنامه با افراد داخل و خارج از كشور و مطالعه منابع و ماخذ درجه اول و درجه دوم انجام گرفته است . در اين تحقيق سعي شده است تا عوامل موثر در عقب افتادگي و رشد آموزش كتابداري در ايران مورد بررسي و تجزيه و تحيلي قرار گيرد. در اين تحقيق همچنين سعي شده است تا وضعيت موجود برنامه هاي درسي آموزش ايران مورد ارزيابي دقيق قرار گيرد تامشكلات موجود در اين رابطه شناسايي شود. براي تجزيه و تحليل داده ها پيشينه كلي كشور در زمينه هاي فرهنگي ، اقتصادي و سياسي مورد بررسي دقيق قرار گرفته است . نتايج داده ها نشان داد كه كتاب و كتابخانه ها هميشه مورد احترام ملت ايران بوده ، اما آموزش كتابداري قدمت زيادي نداشته است ، بعد از جنگ جهاني دوم ، از سال 1950 به بعد كلاسهاي كوتاه مدت كتابداري به كمك يونسكو و موسسات آموزش كتابداري امريكا در دانشگاه تهران برگزار شد، اما در اين مدت قدم جدي براي ايجاد مدرسه كتابداري برداشته نشده است ...
يادداشت :
+مركز اطلاع رساني و خدمات جهاد علمي جهاد سازندگي - تهران
