29834

دانشگاه نيوساوت ولز، سيدني استراليا

دكتري

0

1375

علوم انساني

اين بررسي به شناسايي عواملي كه به توسعه كتابداراي و آموزش كتابداري در ايران كمك نمودند و همچنين تجزيه و تحليل مسايل و مواردي كه مانع دستيابي اين فعاليتها به موفقيت كامل شدند مي پردازند. اين تحقيق بر پايه رشته وسيعي از منابع اطلاعاتي دست اول و دست دوم قرار دارد و اطلاعات نيز از طريق مصاحبه و پرسشنامه گردآوري شده است . تاكيد اصلي بر روي سياستها و مسايلي قرار دارد كه از توسعه اقتصادي ، اجتماعي و سياسي در ايران ناشي شده و كتابداري و آموزش كتابداري در ايران در قرن بيستم و به خصوص بعد از جنگ جهاني دوم را مورد تاثير قرار داده است . سوالات مهمي را كه اين پايان نامه سعي دارد به آنها جواب دهد عبارتند از: چطور الگوي آموزش كتابداري با توسعه آموزش عالي در ايران پيوند مي خوردŒ تاثيرات الگوي كتابداري و آموزش كتابداري امريكايي در ايران چيست Œ نقش انجمن كتابداران ايران در توسعه كتابداري و آموزش كتابداري در ايران چه مي باشدŒ چه تاثيراتي انقلاب اسلامي و انقلاب فرهنگي كه بعد از آن به وقوع پيوست بر روي نظام آموزش عالي و به خصوص آموزش كتابداري داشته اندŒ. اين رساله نتيجه گيري مي كند كه نياز مداوم كشور به استخدام متخصصان خارجي نتيجه عدم توفيق برنامه هاي عمراني اجراشده ، و مدنظر قرار ندادن نيازهاي واقعي زيربنايي كشور بوده است ...

+مركز اطلاع رساني و خدمات جهاد علمي جهاد سازندگي - تهران

فارسي