عنوان :
بررسي نقش پيش سازمان دهنده ها بر وسعت انتقال و رابطه آن با سطح عملكرد تحصيلي
پديدآورندگان :
رضويه اصغر نويسنده , استوار صغري نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
نقش پيش سازمان دهنده ها , عملكرد تحصيلي , روانشناسي , يادگيري
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
به منظور آزمون يكي از پيش بيني هاي عمده نظر به جذب مه ير (1979) در مورد تاثيرات پيش سازمان دهنده ها بر وسعت انتقال و رابطه آن با سطح عملكرد تحصيلي 80 دانش آموز دختر سال سوم تجربي در اين تحقيق شركت كردند، آزمودني ها بر مبناي معدل سال دوم به دو گروه 40 نفري با سطح عملكرد تحصيلي بالا و پايين تقسيم ، و با استفاده از جدول اعداد تصادفي دو گروه 40 نفري به چهار گروه 20 نفري و هر كدام از اين گروهها با استفاده از روش تقسيم تصادفي براي يكي از عملكردهاي چهارگانه تحقيق منظور شدند. نتايج تحقيق فرض اول "استفاده از پيش سازمان دهنده موجب افزايش يادگيري مي شود" را مورد تاييد قرار نداد. ولي فرض دوم تحقيق "استفاده از پيش سازمان دهنده موجب افزايش انتقال دور يادگيري مي شود." را مورد تاييد قرار داد و پيش بيني نظريه جذب مه ير در مورد تاثير پيش سازمان دهنده ها بر انتقال دور يادگيري تاثير مثبت دارند ولي بر انتقال نزديك يادگيري تاثيري ندارند.
