عنوان :
ارزشيابي برنامه آموزش تنظيم خانواده به زوجين قبل از ازدواج در مراكز بهداشتي - درماني شهر شيراز 1373
پديدآورندگان :
راحمي شمسي نويسنده , يوسفي لادن نويسنده
كليدواژه زبان طبيعي :
ارزشيابي , آموزش , تنظيم خانواده , بهداشت جامعه , مدل سيب , ازدواج , پرستاري , پزشكي
چكيده :
ارزيابي برنامه هاي آموزشي نه تنها تاثير برنامه و چگونگي بازده آنها را تعيين مي كند بلكه اطلاعات مفيدي را در اختيار طراحان و مجريان برنامه براي اصلاحات موثر و قابل اجرا قرار مي دهد با توجه به اين نكته يك مطالعه ارزشياب به منظور بررسي كمي و كيفي برنامه آموزش تنظيم خانواده كه به داوطلبين ازدواج در مراكز بهداشتي شيرازارايه مي گردد. انجام گرديد. در اين مطالعه از مدل سيپ CIPP براي اجراي ارزشيابي استفاده شد و درون ده برنامه (نياز فراگيران ، خصوصيات مدرسين ، امكانان موجود كل محتواي برنامه آموزشي ) فراگرد برنامه كه عمدتا روش تدريس و تجربيات يادگيري بود. و بازده برنامه در كوتاه مدت كه تغيير در ميزان آگاهي و نگرش فراگيران بود مورد ارزيابي قرار گرفت . اين ارزيابي به مدت يكماه در مراكز شهداي والفجر و شهيد ارزيابي قرار گرفت . اين ارزيابي به مدت يك ماه در مراكز شهداي والفجر و شهيد خدري شيراز انجام گرديد. تعداد 250 زوج به روش تصادفي ساده از دو درمانگاه و از مدرسين سه نفر كه بيشتر از سايرين در آموزش اين برنامه شركت داشتند. انتخاب گرديدند. ابزار گردآوري داده ها، پرسشنامه ، چك ليست و آزمون سنجش آگاهي و نگرش بود. آناليز آماري يافته ها نتايج زير را بدست آورد. كليه شركت كنندگان در برنامه بعداز آموزش افزايش آگاهي چشمگيري با P<0.1000 داشتند. افزايش آگاهي زوجين قبل از آموزش در سنين 30 سال بايد بيش از ساير گروههاي سني بوده است .
يادداشت :
دانشگاه علوم پزشكي شيراز