كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش حضوري , آموزش بهداشت , آموزش غيرحضوري , مربيان بهداشت , شيراز , رسانه هاي آموزشي , آموزش از راه دور , يادگيري , بخش آموزش بهداشت , آموزش مكاتبه اي , مدارس , بزرگسالان , خودآموزي
چكيده :
در دوره بازآموزي غالبا" مقدار زيادي از وقت و انرژي افراد و نيز بودجه سازمان صرفا" به منظور انتقال اطلاعات به فراگيران مصرف مي شود، آيا مي توان جهت ارتقاء آگاهي مربيان بهداشت مدارس برنامه هاي بازآموزي را بدون تشكيل كلاسهاي حضوري اجرا نمودŒ آيا اين گروه قادر به فراگيري از طريق روشهاي آزمايشي و يك گروه شاهد تحت بررسي قرار گرفتند. نتايج پژوهش برتري روش آموزشي غيرحضوري (خودآموزي ) را بر روش حضوري (سخنراني سنتي ) در درس آموزش بهداشت نشان داد. همچنين از بين روشهاي غيرحضوري مورد استفاده در پژوهش ، آموزش برنامه اي بعنوان بهترين روش شناخته شد.
