عنوان :
بررسي تغييرات سبك‌هاي هويت‌يابي و شيوه‌هاي مقابله‌اي در پيش‌بيني پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان
پديدآورندگان :
هاشمي تورج نويسنده , حسين زاده ميكاييل نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تبريز
كليدواژه زبان طبيعي :
سبك‌هاي هويت , شيوه‌هاي مقابله‌اي , پيشرفت تحصيلي
چكيده :
در راستاي پيش‌بيني تغييرات پيشرفت تحصيلي دانش‌آموزان پيش‌دانشگاهي براساس تغييرات سبك‌هاي هويت‌يابي و سبك‌هاي مقابله‌اي به تعداد 398 دانش‌آموز پيش دانشگاهي به شيوه تصادفي خوشه‌اي از نواحي 5 گانه آموزش و پرورش شهر تبريز انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه‌هاي دموگرافيك معدل پايان‌ترم دوم سال تحصيلي 86-85 پرسشنامه حاالت هويت بنيون و آدامز و پرسشنامه سبك‌هاي مقابله‌اي فولكمن و الزاروس متغيرهاي مورد مطالعه اندازه‌گيري شدند. داده‌هاي جمع‌آوري شده به كمك روش تحليل رگرسيون چندگانه مورد تحليل آماري قرار گرفتند...
