كليدواژه زبان طبيعي :
موفقيت تحصيلي , برونگرايي , پسيكوليسم , نوروتيسم , سن , تست }Pen{ , شخصيت , ايران , بخش روانشناسي و علوم تربيتي
چكيده :
رابطه بين عوامل غير شناختي شخصيت از قبيل برونگرايي ، نوروتيسم و پسيكوليسم و موفقيت تحصيلي مورد بررسي زيادي قرار گرفته است ...... نتايج تحقيق نشان داده كه گرچه دانشجويان موفق بعنوان يك گروه در مقايسه با دانشجويان ناموفق از لحاظ برونگرايي بيشتر و از حيث نوروتيسم و پسيكوتيسم كمتر نمره گرفته اند، ايت تفاوتها فاقد معني و اهميت آماري بودند. رابطه برونگرايي و موفقيت تحصيلي تحت تاثير سن افراد فوق فرق مي كرد بطوريكه همبستگي بين معدل دروس و نمره برونگرايي براي دانشجويان دانشگاه منفي ولي در مورد دانش آموزان دبيرستاني مثبت بود. عدم تعادل عاطفي ، بصورت نمرات بالا در تست پسيكوتيسم يا تست نوروتيسم ، در افراد درونگرا با عدم موفقيت تحصيلي همراه بود. از لحاظ ابعاد شخصيتي اندازه گرفته شده توسط تست Pen ، بين دانشجويان رشته هاي علوم و ادبيات يا دختر وپسر تفاوت معني داري ديده نمي شد. نتايج بدست آمده با توجه به زمينه فرهنگي خاص ايران مورد بحث قرار گرفته اند
