كليدواژه زبان طبيعي :
دانش آموزان }Students{ , پسران }Boys{ , دبيرستان ها , انسان سنجي جسماني }Antropometry{ , صندلي }Chair{ , بخش بهداشت حرفه اي , ميز }Desk{ , بهداشت , گردن , ارگونومي }Ergonomics{ , نيمكت }Bench{ , كالبدشناسي }Anatomy{ , كمر , طراحي }Design{
چكيده :
به منظور طراحي ميز و نيمكت (صندلي ) كلاس درس بر مبناي اصول ارگونومي تحقيقي برروي وضعيت نشستن در هنگام خواندن و نوشتن ، و همچنين تعيين ابعاد آنتروپومتريكي دانش آموزان انجام شد. در اين تحقيق با توجه به : ابعاد بدن دانش آموزان و با استفاده از روش استاندارد بريتانيا 11980 Part ، 5873، Bs طراحي ميز و صندلي بنحوي صورت گرفت كه وضعيت بدني دانش آموز در پشت اين ميزها راست و مستقيم تر باشد تا نيروي وارد بر كمر و همچنين خميدگي ناحيه گردن كاهش يابد، كه در نتيجه آن دانش آموز ديرتر احساس خستگي و ناراحتي كرده و تحمل او در پشت ميزها بيشتر ميشود. ...
