عنوان :
بررسي و مقايسه ميزان تاثير روشهاي مستقيم و غيرمستقيم آموزش بهداشت بر آگاهي و نگرش دانشجويان پسر دانشگاه پيام نور مركز سقز در زمينه ايدز
پديدآورندگان :
شجاعي زاده داوود نويسنده , وكيلي محمدمسعود نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تربيت مدرس دانشكده علوم پزشكي
كليدواژه زبان طبيعي :
ايدز }AIDS{ , آموزش بهداشت }Health Education{ , دانشگاه پيام نور سقز , همه گيري شناسي }Epidemiology{ , دانشجويان , انتقال بيماري , بخش آموزش بهداشت
چكيده :
اين پژوهش يك مطالعه نيمه تجربي است كه جهت بررسي و مقايسه تاثير دو روش مستقيم و غيرمستقيم آموزش بهداشت بر آگاهي و نگرش دانشجويان پسر دانشگاه پيام نور مركز سقز در زمينه ايدز در شهر سقز و در سال 1372 انجام گرفت . روش نمونه گيري در اين مطالعه ، روش نمونه گيري تصادفي ساده بود و 106 نفر دانشجو از ميان 218 نفر جامعه آماري انتخاب و به طور تصادفي به دو گروه مساوي تقسيم شدند. گروه اول با استفاده از روش مستقيم آموزش بهداشت (سخنراني همراه با وسايل آموزشي نوري ديداري ) و گروه دوم با استفاده از روش غيرمستقيم آموزش بهداشت (خودآموز) تحت آموزش قرار گرفتند. ...
