عنوان :
بررسي تاثير كلاسهاي جبراني بر ارتقاء تحصيلي و آموزشي دانش آموزان پسر مدارس شهر اصفهان
پديدآورندگان :
رفيعي الحسيني حسين نويسنده , كلاهدوزي احمد نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه اصفهان دانشكده علوم تربيتي
كليدواژه زبان طبيعي :
كلاسهاي جبراني , ارتقاء تحصيلي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
آموزش و پرورش كشور ما ايران داراي مشكلاتي است . از مهمترين مشكلات افت تحصيلي مي باشد كه هرساله زيانهاي فراواني به كشور و سرمايه هاي انساني آن وارد مي نمايد لذا شناخت دلايل افت تحصيلي ، تاثير آن و راههاي مقابله با افت و روشهاي مناسب جهت ارتقاء تحصيلي لازم است . تحقيق حاضر به بررسي تاثير كلاسهاي جبراني بر ارتقاء تحصيلي و كاهش افت تحصيلي مي پردازد. فرضيات تحقيق عبارت است از: تاثير كلاسهاي جبراني رياضي و علوم تجربي بر افزايش ميانگين نمرات دانش آموزان شركت كننده در اين كلاسها، در آزمون جبراني امتحانات ثلث سوم و ميزان درصد قبولي دانش آموزان مي باشد همچنين تاثير كلاسهاي جبراني بر كاهش افت تحصيلي در استان اصفهان طي سالهاي گذشته ازفرضيات تحقيق بوده است . ...
