عنوان :
دستور زبان مقايسه اي : كاربرد قيد در زبانهاي فرانسه و فارسي
پديدآورندگان :
رضييي حامد نويسنده , افخمينيا مهدي نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تربيت مدرس ، دانشكده علوم انساني
كليدواژه زبان طبيعي :
زبان فارسي , دستور زبان , زبان فرانسه , قيد , بخش آموزش زبان فرانسه
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
مسيله اساسي در امر آموزش يك زبان خارجي عبارت از توجه به آموخته ها و يادگيري قبلي دانشجويان و تطابق آنها با يادگيريهاي جديد آنهاست . آموخته هاي قبلي همان زبان مادري و معمولا يك يا دو زبان ديگر است كه زبان آموزان از قبل با آنها آشنايي دارند. عقيده ما بر اين است كه مفيدترين و موثرترين كتابهاي آموزش زبان ، آنهايي هستند كه بر اساس توصيفي عملي از زبان مادري زبان آموزان و مقايسه آن با زبان خارجي مورد آموزش تدوين شده باشند.