عنوان :
اضطراب و افسردگي و رابطه آن با الگوهاي رواني تربيتي خانواده در كودكان دبستاني شهراصفهان
پديدآورندگان :
اكبرزاده نسرين نويسنده , كدخدايي مريم نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه الزهرا(س )
كليدواژه زبان طبيعي :
كودكان , خانواده , افسردگي , اضطراب , بخش روانشناسي تربيتي , الگوهاي رواني تربيتي , شهراصفهان
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
اين پژوهش ، يك پژوهش بنيادي و كاربرديست كه با عنوان (ترس از مدرسه ، اضطراب و افسردگي ، و رابطه آن با الگوهاي رواني -تربيتي در كودكان دبستاني شهراصفهان ) انجام گرديده و سيزده فرضيه را مورد بررسي قرار مي دهد و اهداف كلي آن به ترتيب دسترسي به آمار كمي اختلال مدرسه هراسي ، بررسي اختلالات رواني در والدين كودكان مدرسه هراس ، بررسي اختلالات اضطرابي و افسردگي در اين كودكان ، و بررسي شيوه هاي تربيتي موثر در ايجاد اختلالات اضطرابي و افسردگي مي باشد. ابزار اين پژوهش :فرم شناسايي اوليه كودك ، فرم مصاحبه پژوهشگر با مادر جهت تشخيص قطعي اختلال ، فرم ثبت مشخصات كودك و والدين ، مصاحبه هاي نيم تنظيم يافته اضطراب DICA (در دو فرم مادر و كودك )، مقياس افسردگي كودكان CDS (درهر دوفرم مادر و كودك ) و الگوهاي خانوادگي شيفر مي باشد. دراين مطالعه 4835 دانش آموز دبستاني در 16 دبستان مورد بررسي قرار گرفتند. ...
