كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش , زبان فارسي , زبانشناسي , هوش , يادگيري , كودكان , نوجوانان , سن (انسان ) , بخش زبانشناسي همگاني , انگيزش , زبان انگليسي
چكيده :
1- تدريس زبان خارجي بايد براساس دستاوردهاي علم روانشناسي يادگيري و روانشناسي زبان و زبانشناسي انجام گيرد. 2- معلم زبان خارجي بايد ضمن تسلط داشتن بر زبان بيگانه از وجوه اختلاف و اتفاق زبان مادري (شاگرد) و زبان هدف آگاهي كامل داشته باشد و در انتخاب شيوه تدريس مناسب به گونه اي عمل كند كه اصطكاك ناشي از تداخل كه امري ناگزير است به حداقل كاهش يابد...
