عنوان :
بررسي و مقايسه درونگرايي ، برونگرايي در رشته هاي ورزشي گروهي و انفرادي بين دانش آموزان پسر (16 تا 20 ساله عضو تيم هاي منتخب استان خراسان )
پديدآورندگان :
احدي حسن نويسنده , حسين زاده امير نويسنده
كليدواژه زبان طبيعي :
روانشناسي , دانش آموزان پسر , برونگرايي , تربيت بدني , ورزش , مشهد , درونگرايي
دامنه موضوعي :
علوم انساني
چكيده :
هدف از اين تحقيق بررسي و مقايسه رابطه درونگرايي ، برونگرايي ، با ورزش تيمي و انفرادي و تفاوت ورزشكاران رشته هاي گروهي و انفرادي از نظر درونگرايي ، برونگرايي بوده است . جامعه آماري ، دانش آموزان پسر منتخب تيمهاي ورزشي استان خراسان بوده كه در دومين المپياد ورزشي دانش آموزان پسر منتخب تيمهاي ورزشي استان خراسان بوده كه در دومينالمپياد ورزشي دانش آموزان شركت داشتند و نمونه آماري متشكل از 35 نفر از ورزشكاران رشته هاي گروهي تعداد 48 نفر از ورزشكاران رشته هاي انفرادي بوده اند كه به صورت داوطلب به پرسشنامه ها پاسخ گفته اند. وسيله اندازه گيري تست ايزنك بوده كه بهمراه آن پرسشنامه خصوصيات شخصي و ورزشي ارايه گرديد. روش آماري از آزمون آماري مجذور كا X2 براي تعيين تفاوت درونگرايي در ورزشهاي تيمي و انفرادي از آزمون آماري تفاوت نسبت Z استفاده شد و كليه محاسبات آماري توسط كامپيوتر از طريق برنامه گوس Gouss انجام گرديد. نتايج بدست آمده بدين شرح مي باشد: الف فرض اول مبني بر ارتباط معني دار بين ورزش و شخصيت مورد تاييد قرار گرفت . ب - فرض دوم مبني بر ارتباط معني دار بين ورزش گروهي و برونگرايي تاييد شد. ج - فرض سوم مبني بر عدم رابطه معني دار بين برونگرايي و ورزشهاي انفرادي تاييدگرديد. د- فرض چهارم : مبني بر عدم ارتباط درونگرايي و روزشهاي گروهي تاييد گرديد. ه - فرض پنجم مبني بر ارتباط بين درونگرايي و روزشهاي انفرادي تاييد گيريد و - فرض ششم مبني بر تفاوت معني دار بين سطح برونگرايي ورزشهاي انفرادي و گروهي مورد تاييد قرار گرفت .
