عنوان :
بررسي علل عدم توجه به اولويت هاي پيشنهادي مشاوران بوسيله دانش آموزان دختر نظام جديد آموزش متوسطه شهر تهران
پديدآورندگان :
زندي پور نويسنده , سليمان نژاد روح انگيز نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه الزهراء تهران
كليدواژه زبان طبيعي :
مشاوران دانش آموزان مديريت آموزشي آموزش و پرورش مشاوره دوره متوسطه نظام جديد آموزش متوسطه تهران رده علوم انساني
چكيده :
ضرورت وجود مشاور در دور متوسطه ، جهت راهنمايي و هدايت دانش آموزان در انتخاب رشته هاي تحصيلي از اهميت خاصي برخوردار است . چنانچه راهنمايي تحصيلي در اين دوره به صورت علمي انجام گيرد و انتخاب رشته متناسب با استعداد و علايق و ساير خصوصيات شخصيتي فرد و نياز جامعه باشد. موفقيت تحصيلي افزايش يافته و به تناسب آن حصول به اهداف تعليم و تربيت تسريع خواهد شد. بررسي علل عدم توجه دانش آموزان به اولويت هاي پيشنهادي مشاوران هدف اصلي اين پژوهش را تشكيل مي دهد. در راستاي هدف مذكور، پرسشهايي در خصوص آشنايي دانش آموزان به ضوابط و ملاك هاي تحصيلي و علل عدم توجه آنها به اولويت هاي پيشنهادي مشاور در فرم هدايت تحصيلي ، آگاهي مشاوران و دانش آموزان از ملاك هاي تعيين رشته ميزان رعايت ملاك ها در عمل و ميزان رضايت دانش آموزان از ابزارهاي مورد استفاده مشاور در هدايت تحصيلي ، مطرح گرديده است . روش مورد استفاده در اين پژوهش توصيفي و از نوع زمينه يابي مي باشد. جامعه اي كه تحقيق در آن صورت گرفته مربوط به دانش آموزان دختر سال دوم دبيرستان در شهر تهران مي باشد كه 405 نفر از داشن آموزاني كه به اولويت هاي پيشنهادي مشاور توجه نكرده اند و همچنين 40 نفر از مشاورين به روش خوشه اي تصادفي انتخاب شدند.
يادداشت :
دانشگاه الزهراء تهران
