55046

فوق ليسانس

0

مطالب اين رساله در پنج فصل تنظيم گرديده است . در فصل اول تحت عنوان بيان موضوع ف هدف و انگيزه تحقيق ، قلمرو و محدوديت هاي تحقيق ، روش تحقيق ، انتخاب فرضيات از جمله فرضيه اهم و تعاريف و اصطلاحات بيان گرديده است . آشنايي با برنامه ريزي در فصل دوم و آموزش و پرورش در چارچوب قانونگذاري (زمينه تاريخي ) در فصل سوم مورد بررسي قرار گرفته است . عملكرد گذشته و وضعيت موجود آموزش و پرورش كشور و نيز روند افزايش جمعيت و تاثير آن بر عملكرد آموزش و پرورش در فصل چهارم و نتيجه گيري ، پيشنهادات و راه حل ها در فصل پنجم ارايه گرديده است .

دانشگاه تهران

فارسي