عنوان :
مقايسه هسته كنترل و استرس تحصيلي در بين دانش آموزان پسر و دختر مقاطع راهنمايي و دبيرستان شبانه روزي عشايري و دانش آموزان روزانه شهري شيراز
پديدآورندگان :
لطيفيان مرتضي نويسنده , اكرمي حمزه نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
جنسيت دانش آموزان شهر عشاير روستا رده علوم انساني علوم تربيتي روانشناسي هسته كنترل استرس تحصيلي دوره راهنمايي دوره متوسطه شيراز آموزش و پرورش
چكيده :
هدف اصلي اين تحقيق بررسي چهار فرضيه 1- وجود تعامل بين مقطع تحصيلي راهنمايي و متوسطه نوع محصل عشايري و شهري از لحاظ هسته كنترل و استرس تحصيلي 3- وجود تعامل بين جنسيت و مقطع تحصيلي از لحاظ هسته كنترل و استرس تحصلي ، 4- وجود رابطه بين استرس تحصيلي و هسته كنترل بود. بدين منظور از مقياس هسته كنترل دروني - بيروني راتر و مقياس استرس تحصيلي محقق ساخته ديره 1374 استفاده گرديد جهت اين موضوع تعداد 494 نفر از دانش آموزان شهري و عشايري شهر شيراز از 2 دبيرستان پسرانه و 2 دبيرستان دخترانه و 2 مدرسه راهنمايي پسرانه و 2 مدرسه راهنمايي دخترانه آموزش و پرورش ناحيه يك و عشاير سيار مورد مطالعه ودر مقايسه گروههاي مختلف از تحليل واريانس دو طرفه استفاده شد. نتايج بدست آمده از اين تحقيق نشان داد كه بين مقطع تحصيلي از نظر هسته كنترل دروني و بين نوع محصل از نظر استرس تحصيلي تفاوت معني داري وجود دارد اما بين مقطع تحصيلي از لحاظ استرس تحصيلي و بين نوع محصل از لحاظ هسته كنترل دروني و نه از لحاظ استرس تحصيلي رابطه تعاملي وجود ندارد...
