عنوان :
بررسي تاثير تمرين متغير و تركيبي مهارت هندبال برعملكرد و يادگيري كودكان و بزرگسالان شهرستان بروجرد
پديدآورندگان :
خلجي حسن نويسنده , صارمي عباس نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تربيت مدرس - تهران
كليدواژه زبان طبيعي :
تمرين متغير تمرين تركيبي آزمون يادداري آزمون انتقال كودكان بزرگسالان هندبال يادگيري ورزش رده علوم انساني
چكيده :
هدف از انجام تحقيق حاضر، بررسي تاثير تمرين متغير و تركيبي (متغير ثابت ) مهارت هندبال در كودكان و بزرگسالان مي باشد. روش تحقيق از نوع نيمه تجربي مي باشد. جامعه آماري كودكان شامل 1531 دانش اموز پايه پنجم شهرستان بروجرد و جامعه آماري براي بزرگسالان شامل 172 نفر دانشجوي دانشگاه آزاد اسلامي بروجرد مي باشد. در مجموع 102 نفر نمونه به صورت غيرتصادفي در دسترس انتخاب شدند. پس به صورت تصادفي به گروههاي سه گانه گواه ، متغير و تركيبي تقسيم شدند. ابزار گردآوري اطلاعات :، آزمون پنالتي هندبال مي باشد. از اين آزمون در پيش آزمون و آزمون عملكرد و يادداري استفاده شد. سپس از هر سه گروه در روز اول پيش آزمون به عمل آم د، بعد گروه متغير و تركيبي تمرينات خود را براي سه روز متوالي انجام دادند. سپس در پايان تمرين از آنها آزمون عملكرد و سپس 48 ساعت بعد آزمون يادداري و انتقال به عمل آم د. براي آزمون فرضيه ها از آزمون تحليل و واريانس استفاده شده است . تجزيه و تحليل داده نشان داد...
يادداشت :
دانشگاه تربيت مدرس - تهران
