عنوان :
مقايسه رفتار آزار رساني آزارپذيري در دانش آموزان ناشنوا و عادي مقطع راهنمايي شهر شيراز و بررسي برخي از عوامل شخصي و خانوادگي موثر در اين رفتار
پديدآورندگان :
ملك پور مختار نويسنده , داريا زليخا نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه اصفهان
كليدواژه زبان طبيعي :
رفتار آزاررساني - آزار پذيري دانش آموزان ناشنوا دوره راهنمايي شيراز عوامل شخصي عوامل خانوادگي روانشناسي رده علوم انساني
چكيده :
هدف از انجام اين پژوهش مقايسه رفتار آزار رساني - آزار پذيري در دانش آموزان ناشنوا و عادي مقطع راهنمايي شهر شيراز و بررسي برخي از عوامل شخصي و خانوادگي موثر در اين رفتار بوده است . 60 دانش آم وز دخترو پسر از مدارس راهنمايي عادي و 60 دانش آموز دختر و پسر از مدارس ناشنوايان در سال تحصيلي 79 - 78 شيوه خوشه اي تصادفي و تصادفي ساده انتخاب شدند. براي بررسي ميزان آزاررساني - آزارپذيري از مقياس آزاررساني - آزارپذيري رمضاني 1377 استفاده شد. متغير وابسته در اين پژوهش ميزان آزاررساني - آزارپذيري و متغيرهاي مستقل عبارت بودند از: عضويت گروهي ، جنسيت ، سن ، پايه ، تحصيلي ، تحصيلا والدين وضعيت اقتصادي . نتايج نشان دادكه ميزان آزار رساني - آزارپذيري در دانش آموزان ناشنوا تفاوت معناداري با دانش آموزان عادي ندارد ...
