عنوان :
بررسي رابطه بين خودپنداري مديران و عملكرد آنها در مقطع متوسطه استان چهارمحال و بختياري
پديدآورندگان :
سيادت علي نويسنده , تيرگير حشمت الله نويسنده
كليدواژه زبان طبيعي :
علوم تربيتي مديريت مديريت آموزشي خودپنداري مديران دوره متوسطه استان چهار محال بختياري رده علوم انساني
چكيده :
صاحبنظران علم مدريت معتقدند كه انتخاب مديران كاردان ، مطلع و بصير كه داراي قابليتهاي بينشي ، توانشي و شخصيتي باشند در ايفاي نقش مهم مديريت آموزشي در سازمان امري اساسي است موفقيت انسان در دستيابي به يك زندگي بهتر فردي و اجتماعي و عملكرد مطلوب بطور عمده به شناخت او از چگونگي نقاط ضعف و قوت تواناييها و قابليتها و اطلاعات مديريتي او دارد. براين اساس پزژوهش حاضر به بررسي رابطه بين خود پنداري مديران و عملكرد آن ا در مقطع متوسطه استان چهارمحال بختياري به منظور ارايه پيشنهادهايي جهت گزينش و انتصاب مديران لايق افزايش رشد خود پنداره مثبت و كاهش آسيب پذيري رواني و افزايش عملكرد مطلول آنان صورت گرفته است . هدف اساسي اين تحقيق آن است كه رابطه بين خودپنداري مديران و عملكرد آنان را خصوصا در ابعاد نظارتي برنامه ريزي هماهنگي ، هدفگذاري و انگيزشي از ديد مديران و نظارت دبيران بررسي نمايد ...