عنوان :
تاثير روشهاي مختلف آموزش مهارتهاي اجتماعي بركاهش پرخاشگري و افزايش مهارتهاي اجتماعي كودكان پيش دبستاني عادي و پرخاشگر
پديدآورندگان :
واحدي شهرام نويسنده , فتحي آذر نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تبريز
كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش مهارت اجتماعي , شيوههاي فرزند پروري , كودكان پيش دبستاني
چكيده :
... هدف پژوهش حاضر، بررسي تاثير آموزش مهارتهاي اجتماعي و روشهاي مختلف آن در قالب مدل اسپنس به منظور كاهش پرخاشگري و افزايش مهارتهاي اجتماعي و تعامل آن با شيوههاي فرزندپروري ميباشد. طرح پژوهش حاضر نيمه آزمايشي و از نوع طرح هاي عاملي 2 ضربدر 5 ميباشد. آزمودنيها شالم 140 نوآموز شش ساله دوره آمادگي مهدهاي كودك شهرستان اروميه بودند 70 نفر كودك عادي و كودك پرخاشگر ....