عنوان :
معماري اطلاعات از ديدگاه كودكان و نوجوانان : ارزيابي سايت هاي فارسي كودكان و نوجوانان در وب
پديدآورندگان :
مهاجر گلبو نويسنده , مرداد جعفر نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
معماري اطلاعات كودكان و نوجوانان ارزيابي سايت هاي فارسي وب كتابداري و اطلاع رساني رده علوم انساني
چكيده :
هدف از اين تحقيق طرح تعاريف و مباحث پيرامون مفهوم معماري اطلاعات ، و نيز رفتارهاي اطلاع يابي كودكان مي باشد و در اين راستا به ارزيابي برخي از وب سايت هاي فارسي كودكان و نوجوانان مي پردازد. تحقيق حاضر بر آن است تا با بررسي نقاط ضعف و قدرت اين وب سايت ها، به وضعيت موجود در اين زمينه پي برده ، چارچوبي را براي طراحي هر چه كاربر مدارانه تر آنها ارايه دهد. روش تحقيق مورد استفاده ، روش تحليل محتوا از نوع كمي است و ابزار گردآوري داده ها سياهه اي تنظيم شده بر اساس دو دسته معيار طراحي بصري و محتوايي صفحات وب سايت مي باشد. تجزيه و تحليل داده ها به روش آمار توصيفي و با استفاده از نرم افزار SPPSS صورت گرفته است . يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كه 36 درصد از سايت هاي مورد پژوهش ، معيارهاي لازم در طراحي بصري صفحات وب سايت هاي كودكان را رعايت كرده اند و 55 درصد آنها معيارهاي تعيين كننده در ارزيابي محتواي صفحات را مد نظر قرار داده اند و در مجموع 58 درصد از معيارهاي طراحي صفحات وب سايت هاي كودكان و نوجوانان توسط اين وب سايت ها رعايت گرديده است . يافته هاي تحقيق نشان مي دهد كه طراحان سايت هاي مورد پژوهش نسبت به اصول طراحي محتوا بيش از طراحي بصري ، آگاهي و توجه داشته اند. همچنين لزوم آگاه سازي هر چه بيشتر طراحان نسبت به نيازهاي اطاعاتي و رفتارهاي اطلاع يابي متفاوت كاربران كودك و نوجوان ، در جهت طراحي هر چه كاربردي تر اين منابع نوين اطلاعاتي ، ضروري به نظر مي رسد.
