عنوان :
بررسي اثربخشي آموزش گروهي مهارت هاي زندگي بر مردان اسكيزوفرن
پديدآورندگان :
خانجاني زينب نويسنده , قربانيان ناصر نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه تبريز
كليدواژه زبان طبيعي :
آموزش گروهي مهارت هاي زندگي اسكيزوفرني مهارت مراقبت از خود مهارت كاهش آشفتگي مهارت برقراري روابط بين فردي مهارت تماس اجتماعي مهارت مسيوليت پذيري روان شناسي رده علوم انساني
چكيده :
مهارت هاي زندگي عبارتند از مجموعه اي از توانايي هايي كه زمينه سازگاري و رفتار مثبت را فراهم مي آورند. اين توانايي ها، فرد را قادر مي سازد مسيوليت نقش اجتماعي خود را بپذيرد و بدون لطمه زدن به خود و ديگران با خواست ها، انتظارات و مشكلات روزانه به شكل موثري روبرو شود. اين تحقيق با انتخاب آموزش گروهي مهارت هاي زندگي به عنوان متغير مستقل در صدد آن بود كه اثربخشي آموزشي گروهي مهارت هاي زندگي را در افزايش مهارت مراقبت از خود، كاهش آشفتگي ، تماس اجتماعي ، برقراري روابط بين فردي و مسيوليت پذيري مورد بررسي قرار دهد. براي اين كار يك گروه آزمايش ، به تعداد 20 نفر انتخاب شدند كه سه نفر افت آزمودني داشتيم و در نهايت 17 نفر باقي ماندند و يك گروه كنترل به تعداد 20 نفر انتخاب شده بودند. نتايج نشان داد: الف ) آموزش گروهي مهارت هاي زندگي ، مهارت مراقبت از خود را در مردان اسكيزوفرن به طور معني داري افزايش نداد. ب ) با اجراي آموزش گروهي مهارت هاي زندگي آشفتگي مردان اسكيزوفرن به طور معني داري كاهش نيافت . ج ) آموزش گروهي مهارت هاي زندگي ، مهارت تماس اجتماعي در مردان اسكيزوفرن به طور معني داري افزايش يافت . د) مهارت برقراري روابط بين فردي در اثر اجراي آموزش گروهي مهارت هاي زندگي در مردان اسكيزوفرن به طور معني داري افزايش يافت ...
