عنوان :
بررسي مشكلات رفتاري دانش آموزان سندرم داون از نظر والدين و معلمان
پديدآورندگان :
البرزي شهلا نويسنده , توزنده جاني مهديه نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
مشكلات رفتاري سندرم داون والدين معلمان روان شناسي رده علوم انساني
چكيده :
هدف از پژوهش حاضر بررسي مشكلات رفتاري دانش آموزان سندرم داون از نظر والدين و معلمان بود. نمونه آماري كليه دانش آموزان سندرم داون سنين 4 تا 14 سال به بالا، در مدارس ناتوان ذهني شهر شيراز بود در سه رده سني 10/11-4، 13/11-11 و 14 سال به بالا بررسي شدند. براي بررسي مشكلات رفتاري اين دانش آموزان از دو فرم مربوط به والدين و معلمان مقياس نيمرخ درجه بندي رفتار (براون و هاميل ، 1978) استفاده شد. براي تحليل داده ها از آمار توصيفي ، آزمون تي براي گروههاي وابسته و تحليل واريانس دوطرفه استفاده شد...
