عنوان :
مقايسه مباني تعليم و تربيت در مكاتب پراگماتيسم و اگزيستانسياليسم و مباني فلسفي نظام تربيتي
پديدآورندگان :
مزيدي محمد نويسنده , شمس سهيل نويسنده
نام دانشگاه :
دانشگاه شيراز
كليدواژه زبان طبيعي :
تعليم و تربيت پراگماتيسم اگزيستانسياليسم اسلام غزالي ، محمد رده علوم انساني
چكيده :
... مطالعه حاضر درصدد پاسخ به سوالات اساسي به شرح زير برآمده است : 1- نقاط افتراق و اشتراك مباني فلسفي مكاتب پراگماتيسم و اسلام از نظر امام محمدغزالي در حيطه هاي هدف محتوا و روش در چه مواردي است Œ 2- نقاط افتراق و اشتراك مباني فلسفي تربيتي ، اگزيستانسياليسم و اسلام از نظر امام محمد غزالي در حيطه هاي هدف محتوا و روش در چه مواردي است Œ 3- به طور كلي قرابت كداميك از اين مكاتب با نظام تربيتي اسلام از نظر امام محمدغزالي بيشتر است Œ در اين پوهش سعي بر آن بوده تا ضمن بيان مسيله و اهداف تحقيق جستجو در ادبيات تحقيق و تجزيه و تحليل داده ها به سوالات تحقيق پاسخ دهيم . نتيجه اين تحقيق نشان مي دهد كه روش فكر و فلسفه تربيتي غزالي با وجود آنكه با مكاتب تربيتي مورد اشاره شباهتهايي دارد منحصر به فرد است ...
