كليدواژه زبان طبيعي :
دانش آموز دبيرستاني , پايه 3(دبيرستان ) , 1375-1374 , نظام آموزشي (جديد) , پيشرفت تحصيلي , آموزش متوسطه , استان آذربايجان غربي , بخش برنامه ريزي درسي , برنامه ريزي درسي , آموزش و پرورش
چكيده :
1- پي بردن به تفاوتهاي احتمالي موجود بين متوسط عملكرد تحصيلي دانش آموزان رشته هاي مختلف شاخه نظري نظام جديد آموزش متوسطه (رياضي فيزيك ، علوم تجربي و علوم انساني ) در دروسي كه مشترك ناميده مي شوند. 2- تشخيص تفاوت هاي احتمالي موجود بين متوسط عملكرد تحصيلي دختران و پسران در دروس مشترك 3- مشخص كردن ميزان افت تحصيلي ، ميانگين عملكرد، سرعت عبور ميزان و دفعات تكرار هر يك از دروس مشترك به منظور شناخت دروس مشكل دار...