28129

Optimalisering van leerbekwaamhede by graad nege-leerders: n Vergelyking van enkele vakdidaktiese meetinstrumente )Afrikaans(

Maree J. P. استاد راهنما

University of Pretoria etd

نامعلوم

PhD )Teaching and Training Studies( )Teaching and Training Studies(

0

2001

SOM- LEMOSS)II(- and LCH-questionnaires , leerbekwaamheid , diagnostiese meetinstrumente , grade nine learners , vakdidaktiese meetinstrumente , subject didactics , learning competencies , graad nege-leerders , SOW- LEMOSS)II(- en LBH-vraelyste , predictable validity , diagnostic instruments , voorspellingsgeldigheid

01

انگليسي