كليدواژه :
فضاي آموزشي , جمعيت , سطوح تحصيلي , رشت , پراكندگي جمعيت , فضاهاي آموزشي , دانش آموز , دانش آموزان , آموزش
چكيده :
تعريف مسيله :الف - فضاهاي آموزشي عبارتند از فضاهاي فيزيكي مورد نياز كه در جهت امر آموزش مورد بهره برداري قرار ميگيرند و از نظر كمي و كيفي جوابگوي نيازهاي آموزشي خاص خود باشند. ب - جمعيت به تجمعي از افراد انساني اطلاق ميگردد كه در منطقه اي بطور مستمر و به شكل خانوار زندگي كنند. 2- هدف و ضرورت اجراي طرح : الف - بررسي ميزان امكانات آموزشي در وضع موجود و شناخت مسايل و مشكلاتي كه در رابطه با فضاهاي آموزشي در سطح رشت وجود دارد ب - مقايسه روند رشد جمعيت دانش آموزي با رشد فضاهاي آموزشي ج - كمك مساعدت به تامين فضاهاي مورد نياز 3- فرضيات يا سوالات تحقيق : الف پراكندگي و توزيع فضاهاي آموزشي در شرايط فعلي از ضوابط و شرايط منطقي پيروي ميكندŒ ب - آيا رشد فضاهاي آموزشي موجود از چند درصد عيار استاندارد برخوردارندŒ 4- نوع طرح تحقيق : توصيفي - تحليل ( اكتشافي ) 5- ابزار گردآوري اطلاعات و داده ها: پرسشنامه - مراجعه مستقيم 6- جامعه آماري مورد تحقيق و شيوه نمونه گيري : جامعه آماري عبارتست از دانش آموزان و فضاهاي آموزشي ناحيه 1 و 2 آموزش و پرورش شهر رشت در دوره هاي تحصيلي مختلف - تمام شماري 7- شيوه تجزيه و تحليل داده ها: برآورده هاي آماري در جهت بررسي رشد جمعيت دانش آموزي و فضاهاي آموزشي آمار توصيفي
