شماره ركورد :
28626
عنوان :
بررسي نارساييهاي يادگيري دانش آموزان مدارس ابتدايي تهران
تاريخ :
1372
تعداد صفحه :
0
كليدواژه :
ناتواني يادگيري , نارسايي يادگيري , مدارس ابتدايي , تهران , دانش آموزان
چكيده :
بررسي نوع و چگونگي اختلال يا نارسايي دانش آموزان مدارس ابتدايي و تعيين درصد دانش آموزان مبتلا در هريك از زمينه هايي تحصيلي به تفكيك جنس و پايه تحصيلي
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=18&DC=28626
