عنوان :
بررسي نارساييهاي كتابهاي دستوردوره هاي راهنمايي و دبيرستان در سطح شيراز
كليدواژه :
دوره راهنمايي , دوره متوسطه , كتابهاي دستور زبان فارسي , شيراز
چكيده :
... اهم نارسايي هاي موجود را مي توان به شرح زير دسته بندي كرد : 1- دستوريان پيشين بر مبناي آشنايي هايي كه با زبان هاي بيگانه داشته اند، بر مبناي الگوي آن زبان ها، كوشش كرده اند كه براي زبان فارسي نيز دستوري فراهم آورند...2- به تدريج افراد با مكاتب گوناگون زبانشناسي جديد آشنا شده اند ... 3- دستورنويسان مختلف ، با توجه به پيشينه تحصيلي خود اصطلاحات و تعبيرات گوناگون در نوشته هاي خود به گرفته اند... 4- متاسفانه دانش بسياري از دستورنويسان از جهات نظري دلخواه نبوده است ... 5- بسياري از دستورنويسان به راه و رسم و ساز كار نگارش دستور آموزشي ( در مقابل دستور عملي ) آگاهي كافي نداشته اند ...6- تغييرات سال به سال اين دستورها، چون همه جانبه نبوده نارسايي هايي را موجب شده است ...