چكيده :
در اين مقاله تلاش مي شود ساختار اساسي سيستمها و خصوصيات آنها مطرح گرديده و آموزش هاي تطبيقي برخاسته از نظامهاي آموزش ، به مثابه يك رشته علمي ميان رشته اي با تفكر سيستماتيك مورد مداقه قرار گيرد ... شايد بتوان مجموعه نگرش سيستماتيك را از ضروريات شناخت در مباحث آموزش تطبيقي دانست ، معهذا معتقديم با استفاده از اين روش بهتر مي توان به استخوان بندي اين رشته علمي ميان رشته اي رسيد و بهره برداري از آن را وسعت بخشيد
