عنوان :
بررسي مقايسه اي تفكر انتقادي در دانشجويان سال اول و سال آخر مقطع كارشناسي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان در سال 1380
ناشر :
دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي - درماني استان اصفهان
كليدواژه :
تفكر انتقادي , دانشجوي مقطع كارشناسي
چكيده :
تفكر انتقادي باعث ارتقا در تصميم گيري ، كمك به تشخيص نيازها و بهترين عملكرد پرستار مي شود اين تحقيق با هدف مقايسه تفكر انتقادي در دانشجويان سال اول و سال آخر مقطع كارشناسي پيوسته روزانه طرح ريزي شد. مطالعه مقطعي با روش نمونه گيري طبقه تصادفي روي 200 نفر از دانشجويان سال اول و سال آخر دانشكده هاي پرستاري و مامايي ، بهداشت ، مديريت و اطلاع رساني پزشكي و توانبخشي انجام شد پرسشنامه شامل ويژگي واحدهاي مورد پژوهش و سوالات مربوط به وضعيت تفكر انتقادي بود كه توسط خود آنان تكميل گرديد...
