مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - مقايسه ميزان كارآيي هنرستانهاي همجوار با هنرستانهاي معادل فني و حرفه اي شهر تهران

چكيده :

تبعيت از اصول برنامه ريزي آموزشي ايجاب ميكند كه : 1- بگونه اي از امكانات موجود استفاده گردد كه رسيدن به هدفها با حداقل هزينه ميسر گردد 2- هزينه هاي آموزشي بطرز معقول بين مصرف كنندگان آموزشي ( كليه مراكز فني و حرفه اي كه به نيروي انساني تربيت شده در آموزش و پرورش نيازمند هستند ) سرشكن گردد 3- كيفيت آموزش آنقدر بالا برده شود تا از طريق پاسخگويي هر چه بيشتر و تخصصي تر به نياز مصرف كنندگان آموزشي در جامعه در مقابل بودجه هزينه شده از بيت المال در قسمت آموزش و پرورش سود لازم را آموزش و پرورش به جامعه رسانده باشد بنا به آنچه بيان شد هدف اين بررسي ، ارزيابي ميزان كارآيي هنرستانهاي جوار در زمينه تاثيري كه در پيشرفت تحصيلي هنرجويان و ايجاد انگيزه براي يادگيري داشته همچنين تاثيرات احتمالي تغييرات برنامه هفتگي بر سهولت دستيابي به هدفهاي آموزشي ، ميزان و انطباق برنامه با نيازهاي صنعت مربوطه نيز مورد پژوهش قرار خواهد گرفت . نياز اطلاعاتي مسيولان برنامه ريزي در مورد توسعه چنين هنرستانهايي را بررسي حاضر بر طرف خواهد كرد