مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري

شماره ركورد :

44271

شماره مدرك :

4382467

نويسنده/تنالگان :

Kaye Stacey

عنوان :

Assessing Mathematical Literacy

اطلاعات نشر :

Springer

سال نشر :

2015

شابك :

9783319101200 ; 9783319101200 ; 9783319101200 ; 9783319101217 ; 9783319101217 ; 9783319101217

Link To Document :