نصّيّة الدرس البلاغيّ وبلاغية الدرس النّصّيّ دراسة لغوية

مثلت اركان الصنيع اللغوي (المتكلم والنص والمتلقي) عماد الدرس اللغوي النّصّيّ الحديث في دراسة المعايير النصية السبعة, التي هي القصد, والقبول, والسبك, والحبك, والمقامية, والتناص, والاعلامية لتحقيق ما يسمى بالنصية ، وهذهِ الاركان الثلاثة، فضلاً عن المعايير السبعة تمثل عماد الدرس البلاغي في اللغة العربية لتحقيق ما يسمى بالبلاغية، فجاء هذا البحث ليبين نصية الدرس البلاغي، وبلاغية الدرس النصي، فضلاً عن بعض المقاربات المصطلحية بين مصطلحات ذينك الدرسين.