علم الموسيقى الاثنية: قضايا وامكانات

توضح هذه الدراسة مدى ارتباط حقل الموسيقى الاثنية التي كانت بداياته في الولايات المتحدة الامريكية في خمسينيات القرن العشرين، بعلم الموسيقى المقارن في المانيا، والذي نشا خلال العقدين الاخيرين من القرن التاسع عشر. ومن خلال تتبع التطور الفكري في علم الموسيقى المقارن Comparative Musicology ، تظهر القضايا المركزية التي ادت في النهاية الى تحول باحثي موسيقى الشعوب عن ايديولوجيات هذا العلم، الامر الذي ادى الى ولادة ما يعرف اليوم بحقل او علم الموسيقى الاثنية Ethnomusicology . ومن خلال تفحص بعض عناصر علم الموسيقى المقارن ولاحقا الموسيقى الاثنية، وخصوصًا تلك التي كان لها الفضل في ترسيخ اسس هذين العلمين، يظهر جليا دور المنشورات العلمية في هذا الجانب. وخلافا لعلم الموسيقى المقارن الذي اتخذ من المقارنة نهجًا اساسيًا له، فان علم الموسيقى الاثنية الحديث يدعو الى احتضان موسيقى الآخر والبحث في خصوصيات تلك الموسيقى قبل اصدار اية احكام مبنية على المقارنة، وبخاصة تلك الاحكام الناشئة من تطبيق المنظور الغربي على موسيقى الشعوب الاخرى. فعالم الموسيقى الاثني الحديث يسعى دائما للارتباط بموسيقى الطرف المقابل، وذلك بهدف اكتساب فهم اعمق، ليس فقط لعناصر وتراكيب الموسيقى، ولكن للجوانب الاجتماعية والثقافية للمجتمعات الصانعة لتلك الموسيقى ايضا.