قياس مستوى جودة الحياة لدى اعضاء هيئة التدريس في الجامعة (دراسـة ثقافيـة مقارنة) لعينـات ( ليبيـة وعراقية ومصرية )

هدف البحث الحالي الى التعرف على الفروق في مستوى جودة الحياة لدى اعضاء هيئة التدريس في جامعة عمر المختار/ ليبيا ، تبعا لمتغير البلد الذي ينتمي اليه التدريسي ( ليبيا ، العراق ، مصر ) وكذلك تبعا لمتغير النوع ( ذكور – الاناث ) وتحقيقا لاهداف البحث تم اختيار عينة بلغت ( 210 ) تدريسيا وتدريسية بواقع ( 170 ) من الذكور و( 40 ) من الاناث موزعين على اربع كليات في جامعة عمر المختار/ درنة، وقام الباحث ببناء مقياس جودة الحياة والذي تكون من ( 42 ) فقرة بصورته النهائية ، واستخرجت عدة انواع من الصدق والثبات للمقياس ، وباستخدام الوسائل الاحصائية ومنها تحليل التباين ف+ي ( برنامج spss ) توصل البحث الى عدة نتائج هي : 1 – مستوى جودة الحياة لدى اعضاء هيئة التدريس منخفض وبدلالة احصائية ( 0.01 ). 2 – توجد فروق في مستوى جودة الحياة بحسب النوع لصالح الاناث وبدلالة احصائية (0.01 ). 3 – توجد فروق في مستوى جودة الحياة بين عينات البحث ( المصرية والليبية ، المصرية والعراقية، ولصالح العينة المصرية، ولاتوجد فروق ذات دلالة بين العينة الليبية والعراقية). وفي ضوء النتائج قدم الباحث عددا من التوصيات والمقترحات .