الانهماك لدى طلبة جامعة بغداد

يهدف البحث الحالي التعرف على الانهماك لدى طلبة جامعة بغداد. وعلى دلالة الفروق الانهماك تبعا للمتغيرات الجنس (ذكور، اناث). والتخصص العلمي، الانساني). والصف الدراسي الاول، الثاني، الثالث، الربع). وتم استخدم المنهج الوصفي وتحدد مجتمع البحث بطلبة جامعة بغداد الدراسات الصباحية للعام الدراسي 2014-2015 متمثلة بالكليات العلمية والانسانية الدراسات الصباحية للصفوف الاول والثاني والثالث والرابع والبالغ عدد كلماتها (25) كلية ذات تخصصات انسانية وعلمية بواقع (12) كلية ذات تخصص انساني و(13) كلية ذات تخصص علمي. وتالفت عينة البحث من (460) طالب وطالبة يتم اختيارهم بالطريقة الطبية العشوائية وبواقع (213) من الذكور و(241) من الاناث، وبواقع (241) من التخصص العلمي و(219) من التخصص الانساني، واستخدم الباحثان اداة اجنبية لعدم توفر اداة في البيئة العربية والعراقية لقياس الانهماك، تم الحصول عليه باللغة الانكليزية ثم ترجمة الباحثان ، ويتم التحقق من خصائصه السيكومترية, من خلال صدق الترجمة، والصدق الظاهري، وصدق البناء، وقوته التميزية، والتحقق من النبات بطريقة الاختبار واعادة الاختبار فبلغ معامل الارتباط (0٫85 )، في حين بلغ معامل الثبات بطريقة الفاكرونباخ (087)، واصبح المقياس بصورته النهائية مكونة من (37) فقرة. وتوصل البحث الى النتائج ان طلبة الجامعة يتمتعون بمستوى جيد من الانهماك. ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في الانهماك في الجنس، والتخصص، والصف).