الدور التربوي للمسجد في غرس قيم المواطنة

في ضوء متغيرات العصر المتسارعة، برزت الحاجة الى الاهتمام بمصادر تنمية المواطنة وقيمها، لغرس مواطنة حقيقية وبالتالي الوقاية من سلبية العولمة ونتائجها. ويظهر المسجد ميدانياً احد ابرز مصادر التاثير في اتجاهات المجتمع وميوله، وبالتالي هدفت الدراسة الى استنتاج الدور التربوي للمسجد في غرس قيم المواطنة، ويتفرع من هذا الهدف: تحديد مفهوم المواطنة، وابرز قيمها، ثم تحديد مصادر غرسها، بعد ذلك تفصيل الدور التربوي للمسجد في غرس قيم المواطنة. وفي ضوء النتائج قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات الاجرائية التي من شانها العمل على غرس حقيقي لقيم المواطنة من خلال المسجد.